休校のお知らせ

8月9日(金)から8月15日(木)は休校となります。

台風時の学校への登校について

在校生の皆さんへ

台風が接近している時の学校への登校は以下の通りとなります。

登校のために家を出る時点で、住んでいる地域もしくは静岡県西部(学校所在地)に「暴風警報」が発令されている場合は学校へは登校しない。

住んでいる地域もしくは静岡県西部(学校所在地)の「暴風警報」が解除されていることを確認してから、学校へ登校してください。

~政治経済~

選挙権のある生徒の皆さんは投票に行きましたか?

選挙についての授業を行いました。現在の選挙制度や、明治から平成にかけての選挙権の拡大などについて学びました。

生徒たちから、政策についての考え方や、投票に行く事への考え方について話を聞くと、皆がそれぞれ自分の考え方を持っていることがよく分かりました。

無関心が一番怖いです。どんなささいなことでも構わないと思います。

自分の生活に関わってくる政治、そして選挙について関心を持っていってほしいと思います。

~家庭科~

衣・食・住

私たちが生活してうえで必要なものです。

今回は家庭科で住生活について学びました。

「住居」は私たちの生活のなかでどの様な機能を果たしているのか・・・

そんなことを学び、考えながら、

今回の授業では「平面図をかく」ことに挑戦しました。

方角や動線、採光など考慮することがたくさんありました。

自分が実際生活していくには・・・動線・・・方角・・・???

と様々な思いが、頭の中を駆け巡り、なかなか図が書き出せない生徒もいました。

でも思い切って、線を書き込んでいくと、なんとなく平面図になっていったようです。

今回の授業で完成ではありません。

続きが楽しみです。

~家庭科実習~

今回の家庭科実習は、調理実習を行いました。

テーマは「クリスマス料理」

献立は、ビーフシチューとブッシュ・ド・ノエルでした。

ビーフシチューでは、牛肉を炒める下準備から始め、しっかり煮込むこと、でも煮崩れしないように考えながら、

野菜を順に鍋に入れていきます。

あわせて、ブッシュ・ド・ノエルも作っていきます。

スポンジ生地に生クリーム、デコレーション用フルーツなどを用意して、

薪の形のケーキを作っていきました。

木の模様もしっかりと入れて、フルーツでデコレーション。

そして完成!

気づきましたか? ケーキの上に、サンタクロース・・・

Season’s  Greetings!

~表現~

自分を表現する授業を行いました。

自分を表現する方法はいくつもあります。歌・踊り・絵などartisticな方法での表現も自己表現のひとつといえるでしょう。

今回の授業では、シンプルに文章で自分を表現することを学びました。

就職や進学などの自己推薦文や面接では自分のことを説明していくことになります。

そのためには自己理解が必要です。理解するために、文章で自分を振り返っていく。簡単なようでとても難しいことです。

限られたスペース・文字数の中で自分を表現する。簡潔に的確に自分のことを文章化していくのは大変なことでした。

自分はこういったことを表現したいのだけれど、文章にするときにはどの言葉を使えばいいのだろう・・・

話し言葉ににならないように文章にするには・・・

先生と話し、確認をしながら、授業が進んでいきました。

進学・就職活動が控えている3年生にとっては、自分を振り返り、基本的な文章を作成することができたとても有意義な時間となりました。

~家庭科実習~

将来調理師になりたいと考えている生徒、調理実習が好きな生徒、自分の調理のレパートリーを増やしたい生徒、それぞれが自分の目的を持って授業に参加しています。

今回は昼食になるようにと夏野菜カレーとブランマンジェに挑戦しました。

夏野菜は焼いたり、ゆでたりして食べやすい大きさに切り、準備しておきます。

そしてひき肉を使ってカレーを作ります。ひき肉を炒め、スパイスの効いたカレーを作りました。

でも、カレーを作る前に、スイーツのブランマンジェを作るのを忘れてはいけません。

牛乳などの材料に戻したゼラチンを入れよく混ぜ、器に入れて冷蔵庫に!

ということで無事、カレーとスイーツが完成しました。

見た目もよく盛り付けて・・・もちろん”美味しい”食事となりました。

~ネイル~

ネイルの授業を行いました。

今回はウォーターマーブルネイルに挑戦しました!

ウォーターマーブルネイルについて知らない生徒もいて、初めてのことにすこし緊張していました。

今回は自分の爪ではなく、ネイルチップに施していきます。

紙コップに入れた水にマニキュアを垂らしていくのですが、最初のうちはなかなか思うようにいかずもどかしいような感じもありました。

でも、すぐに慣れてテンポよく水の上に、何層ものマニキュアの円が広がっていくようになりました。

爪楊枝を使って柄をつくり、ネイルチップを沈めていきます。

色の組み合わせを考えたり、模様を考えたりしてとても楽しい雰囲気が伝わってきました。

最後に先生が用意してくださった、丸い玉が登場。

これにもウォーターマーブルを施し、まるでキャンディーのようなストラップが完成しました。

マニキュアとコップと水と爪楊枝があればできるとわかった生徒は、自分の爪にやってみようと決心して授業を終えました。

筆で描くネイルアートと違うネイルアートを知ることができた楽しい時間でした。

~家庭科実習~

家庭科実習を行いました。テーマは「点心とスイーツ」

食する時間(15:00頃)から考えて、テーマが決まりました。

点心は「シュウマイ」を作りました。

豚ひき肉、しいたけ、しょうが、たけのこなどの食材をボールの中でよく混ぜ、シュウマイの皮に包んでいきました。蒸し器で蒸して、完成!

スイーツは「レモンパイ」を作りました。

レモンカードを作り、先生が焼いてくださったパイ生地にのせ、冷蔵庫で冷やし固めます。

そして泡立てた生クリームをのせて、ミントの葉を添えて完成!

最後に自分たちで作った、シュウマイとレモンパイを食べました。味は・・・美味しい!

レモンパイのレモンカードを冷蔵庫で冷やし固めている時間に、シュウマイを作るなど、決められた時間内に両方とも完成するように段取りよく進めていくことが必要であることを学びました。

何より、自分たちで作ることの楽しさを実感できる時間となりました。

次は何を作るのかな?楽しみです。

~クラフト~

クラフトの授業では、身近にあるものを使って作品をつくっています。

あるときは消しゴム、あるときは牛乳パック・・・

消しゴムでは「消しゴムはんこ」を作りました。完成したはんこを無地のふせんやメモ用紙に押すとかわいらしいメモになりました。

牛乳パックでは完成したら何を入れようか考えながら「小物入れ」を作りました。

 

授業中は出来上がりを想像しながら、集中して作品作りに取り組んでいます。

次はどんな作品を作るのか楽しみです。